Wikipedia+Educación en el País Vasco

Los pasados días 5, 6 y 7 de abril tres wikimedistas colombianos asistimos a la conferencia Wiki+Education, que tuvo lugar en Donostia-San Sebastían, en el País Vasco español.

El objetivo de la conferencia fue reunir en un solo lugar a voluntarios y trabajadores de proyectos wikimedia, profesores, maestros y demás personas interesadas o involucradas en la educación, tanto a nivel escolar como también a nivel universitario, para así reflexionar sobre cómo incorporar Wikipedia en la educación y poder aprender de las experiencias de proyectos educativos que usan Wikipedia y otros proyectos wiki que se realizan en todo el mundo.

Nuestro grupo puso su granito de arena durante la preconferencia, en una charla titulada “Wikipedia: dos visiones desde América Latina” frente a estudiantes de la facultad de Filosofía y Antropología de la Universidad del País Vasco. La charla fue llevada a cabo por Ivan Camilo Quintero (Usuario:Remux) junto a Edgar Rosero (Usuario:Edjoerv) de Wikimedia Ecuador.

Remux dando charla frente a estudiantes,
Foto grupal con estudiantes de la Universidad del País Vasco, foto de Edjoerv, CC BY-SA 4.0
Foto grupal con estudiantes de la Universidad del País Vasco, foto de Edjoerv,CC BY-SA 4.0

Durante la conferencia pudimos escuchar las experiencias educativas de distintos grupos, tal como el grupo de wikimedistas vascos, que durante dos años han desarrollado su proyecto educativo que ha permitido capacitar a los estudiantes en la edición de Wikipedia y también crear y mejorar contenido necesario para estudiantes en la Wikipedia en Euskera.

Wikipedia como herramienta para la revitalización lingüística

Casos similares al del grupo se están llevando a cabo por todo el globo, en el que Wikipedia se utiliza como herramienta para crear contenido de calidad que pueda ser utilizado en la educación en lenguas nativas, tales como el caso vasco, pero también en catalán, galés, y distintas lenguas minoritarias de Europa y Asia.

Esto es de vital importancia, ya que como pudimos escuchar de Katherine Maher, directora ejecutiva de Fundación Wikimedia, 40% de la población tiene que estudiar en una lengua que no es la suya. Wikipedia es entonces, una herramienta de vital importancia para reducir la brecha educativa en comunidades lingüísticas minoritarias, las cuales se ven obligadas a perder su lengua para educarse.

Charla de Katherine Maher

Desde Wikimedistas de Colombia agradecemos a los compañeros de Euskal Wikilarien Kultur Elkartea por organizar esta conferencia y permitirnos participar de ella para aprender más sobre el lugar de Wikipedia en la Educación. Esperamos poder aplicar pronto lo aprendido en Colombia. Eskerrik Asko!

Iberoconf 2019: notas posteriores

Durante los días 8, 9 y 10 de febrero se llevó a cabo la Iberoconf 2019 en Santiago, Chile. En este evento Colombia participó con dos delegados: Mónica Bonilla, quién ha venido promoviendo la línea de inclusión digital en lenguas indígenas en el proyecto; y Leonardo Ramírez, nuestro nuevo coordinador de proyectos GLAM (Galeries, Libraries, Archives & Museums) del grupo de Wikimedistas de Colombia. Junto a ellos delegados de Iberoamérica e Italia discutieron tres aspectos principales en el marco de este encuentro: la profesionalización de los grupos y capítulos, la conformación de comunidades y las cooperaciones y alianzas con otras instituciones.


Las sesiones se dividieron de la siguiente manera: el primer día se dedicó a la bienvenida y  los aspectos de presentación de la comunidad Ibercoop, su participación en el movimiento, la alianzas estratégicas y Wikimedia 2030. El segundo día se realizó una de las jornadas más intensas del encuentro, estuvo destinada a los aspectos que nos ayudarían a conformar comunidades y, finalmente, el tercer día tres hablamos sobre las  estrategias a futuro.

Las sesiones

Una de las sesiones que se presentaron durante el primer día estuvo a cargo de nuestro colega, amigo y compatriota Jorge Vargas. Jorge, como gerente de alianzas regionales en WMF,  nos habló de las vías que podríamos abordar para establecer y crear puentes que fortalezcan a esta comunidad, Ibercoop.

Las alianzas con entidades pares sirven para identificar y resolver asuntos mancomunadamente, un ejemplo es el Project Tiger en el que se estableció una alianza con Google para identificar qué temáticas no aparecían en Wikipedia como primeras opciones cuando las personas usaban este buscador. Esto ayudó a identificar vacíos en los contenidos de la enciclopedia o a mejorar aquellos que no tenían información suficiente como para ser relevantes en las búsquedas. Por otra parte la manera en que se pueden lograr una apertura a nuevas audiencias, como el caso de los vídeos musicales promocionando Wikipedia.

Una discusión interesante que surgió en esta presentación fue sobre con quién sí o con quién no se debería establecer una alianza. Los comentarios se enfocaron en tener cercanía con quien exista simpatía y objetivos comunes ¿pero qué pasa cuando no existe esa afinidad pero hay una posibilidad de alianza? Frente a este aspecto hay opiniones encontradas, pero un ejemplo interesante lo rescato de Tor Project. En un evento anterior algunas personas de este proyecto comentaron que la NSA (Agencia de Seguridad Nacional  de Estados Unidos) han llegado a financiar el proyecto ¿pero no es contradictorio? En principio sí, pero seguramente el hecho de recibir una ayuda de la entidad con valores opuestas no afectó la soberanía del proyecto Tor. En todo caso no deja de ser difícil abordar.

Anna Torres de Wikimeda Argentina hizo una presentación de proyectos que buscan posicionar los proyectos de Wikimedia frente a otras herramientas más populares.

Más Wikipedia, menos Instagram.

Wikimedia Argentina

Mostró casos en los que Wikimedia Argentina se desenvuelve mejor, en el trabajo con periodistas, la divulgación a nuevos públicos con proyectos como “Barra Libre”, las reuniones temáticas y  el trabajo con organizaciones cercanas.

Una práctica interesante que Anna mencionó en su presentación fue el trabajo offline que realizan en las escuelas, particularmente en las regiones del país. Luego de iniciar estas sesiones sin mediación de las tecnologías sí se abre paso a una actividad práctica en donde las personas se enfrentan a la edición en la Wiki.

Sumado a la presentación de Anna, desde Wikimedia España, Virginia Díez presentó la importancia de tener buenas estrategias de comunicaciones en las actividades de los grupos, los capítulos y el enfoque dirigido a la conformación de comunidades y la promoción de campañas.

El debate sobre las presentaciones desembocaron en el desarrollo de unas actividades que planteaban panoramas en los que pusieran en aprietos a los grupos o capítulos realizar sus actividades, como por ejemplo: apagones de internet, el cierre de ministerios de educación y cultura, un bloqueo de la cuenta bancaria en el país o represalias del gobierno en contra del proyecto local. Para algunos participantes estos escenarios eran situaciones hipotéticas que debían resolver, en otros casos son situaciones que grupos y capítulos han tenido que enfrentar en el ejercicio de mantener el proyecto a flote.

Reflexiones finales

Por último surgió se mantuvo el debate alrededor de cómo se podría mantener y fortalecer un proyecto de cooperación, aún cuando las actividades propias de los proyectos iberoamericanos se enfrentan a diversos desafían, entre ellos las bifurcaciones de iniciativas.

Esperamos que estas reflexiones se mantenga y se logren concretar en el fortalecer los proyectos locales y las iniciativas que buscan la apertura y acceso de información de manera amplia y de mejor calidad para el disfrute de cualquier persona con acceso a los proyecto Wikimedia.

Estuvimos presentes en GLAMWiki Conference 2018

A inicios de este mes ,Juan Sebastian Quintero Santacruz, nuestro coordinador de la sección de cultura, viajó a Tel Aviv, Israel, para asistir a la GLAMWiki Conference de este año. Este viaje fue posible gracias a una beca de Wikimedia Israel.

GLAM es la sigla en inglés para Galleries, Libraries, Archives & Museums (Galerías, Bibliotecas, Archivos y Museos), instituciones culturales y educativas que tienen relaciones profundas con los proyectos Wikimedia

A la conferencia asistieron alrededor de 150 participantes de diversas partes del globo. Gestores culturales, instituciones interesadas en compartir datos con Wikipedia o en sus proyectos hermanos, o con interés en los datos abiertos hicieron parte de esta conferencia que durante tres días convocó charlas, reuniones y sinergias en este campo.

Wikidata y los datos estructuras fueron uno de los puntos más importantes de la Conferencia. El joven proyecto Wikimedia que sirve de base de datos libre capaz de ser leída por máquinas y humanos demuestra que tiene gran futuro, y que puede ser de una gran utilidad para instituciones GLAM. Aumentar el acervo multimedia de Wikimedia Commons con contenido de calidad que ayuda a ilustrar los temas de Wikipedia y al mismo tiempo visibilizar y ayudar a cumplir la misión de las instituciones fue otro tema importante. Es de vital importancia preservar digitalmente el contenido de museos y bibliotecas, y así evitar otra tragedia como la sufrida este año en Brasil.

Importante reflexionar sobre el papel de nuestra región dentro del movimiento GLAM. Nuestros compañeros de México y Argentina reflexionaron sobre el eurocentrismo actual de la visión GLAM y la necesidad de redefinir este concepto para acercarlo a Latam. Mostraron ejemplo de cómo expandir este concepto es posible para abarcar la memoria histórica y los derechos humanos, e incluso documentar la contra-cultura contemporánea y visibilizar todo esto a través de Wikipedia.

Participaron pesos pesados del sector como Loic Tallon, Director en Jefe de la sección Digital del Museo Metropolitano de Nueva York; Dafydd Tudur, Jefe de Acceso Digital de la Biblioteca Nacional de Gales o Kate Zwaard, Directora de Estrategia Digital de la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos, entre otros miembros de organizaciones como OCLC o Europeana. Los asistentes tuvieron la oportunidad de visitar la Biblioteca Nacional de Israel y el Museo de Israel, donde el capítulo local ha realizado diversas actividades de liberación de contenido y forjado fuertes alianzas.

Desde Wikimedistas de Colombia queremos agradecer a Wikimedia Israel por la invitación a participar y por la organización de una conferencia que nos sirve como inspiración para trabajar, replicar y adaptar procesos en nuestro país.

Foto grupal  en la Cinemateca de Tel Aviv

Reflexionamos junto a lideresas arhuacas sobre las presencia de la lengua ika en Internet

En esta ocasión, Wikimedistas de Colombia junto con el Centro de Internet y Sociedad de la Universidad del Rosario (ISUR) y Rising Voices se integraron para reunirse con tres lideresas arhuacas, un líder y unas especialistas en la organización y participación de las mujeres del pueblo originario.

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Hablemos de diversidad: Wikimedia Diversity Conference 2017

Group photo of the conference attendances. Wikimedia Diversity Conference 2017 in Stockholm Group Photo de Jonatan Svensson Glad bajo licencia libre CC-By-SA 4.0.

Tuvimos el gusto de participar en la Wikimedia Diversity Conference de este año en Estocolmo, Suecia. Tres días intensos en donde los más radicales del movimiento Wikimedia, como llamó a los asistentes Katherine Maher, directora ejecutiva de la Fundación Wikimedia, recibieron la invitación de Wikimedia Sverige para hablar de brecha de género, inclusión LGBTI+, lenguas minoritarias y minorizadas y diversidad de conocimiento. A la conferencia asistió Juan Sebastian Quintero Santacruz (Sahaquiel9102), quien recibió una beca completa.

Esta segunda edición de la conferencia se abrió en la Armería Real, un museo donde se dio la bienvenida a los 80 asistentes (hablantes de más de una veintena de lenguas). La Armería es un caso exitoso de alianzas GLAM (Galleries, Libraries, Archives & Museums) que ha llevado a cabo el capítulo local en Suecia, logrando liberar gran cantidad de contenido para el uso de todos bajo licencias libres.

El sábado 4, Katherine Maher dio el discurso de apertura oficial de la conferencia. Somos un movimiento radicalmente humanista al contrariar prácticas de poder que relegaban el conocimiento anteriormente sólo a unos privilegiados. Dentro de estos radicales, aquellos que abogan por la diversidad lo son aún más,. Eventos como éste son valiosos para visibilizar los esfuerzos que se desarrollan actualmente para mejorar Wikipedia, hacerla más inclusiva y mejor. La misión no es sencilla. La justicia no es fácil.

Al domingo siguiente se presentaron las lighting talks donde pudimos ver como la comunidad Wikimedia ha desarrollado toda clase de proyectos de diversidad. En la tarde, en grupos más pequeños, se dieron charlas y talleres sobre cómo potencializar la diversidad, sobre la realización de proyectos y el manejo de recursos dentro de este tipo especial de actividades. Siempre con miras a ser más inclusivos.

Brecha de género

Uno de los principales temas que se tocó durante la conferencia fue la brecha de género. La visualización de mujeres y grupos sexuales diversos dentro de Wikipedia fue un tema que se discutió bastante. Reflexionando sobre el asunto y compartiendo experiencias se pudo constatar que artículos sobre mujeres son borrados con mayor frecuencia que aquellos sobre hombres, incluso si estos tienen referencias. Una biografía sobre una arquitecta necesitará casi el doble de referencias que una sobre un arquitecto. Hay un sesgo sobre relevancia cuando se trata de mujeres. Algo semejante ocurre con otros géneros no-binarios.

Diversidad lingüística

La participación y la toma de decisiones dentro del movimiento Wikimedia ocurrente casi en su totalidad en inglés. Como grupo lo hemos vivido de primera mano en multitud de eventos. Si bien los proyectos Wikimedia existen en más de doscientas lenguas, aún hay un gran camino que recorrer para comunicarnos entre nosotros como movimiento.

Diversidad de conocimiento

No todo el conocimiento ha sido escrito. Hay muchas comunidades que jamás han usado la escritura y que transmiten su conocimiento de manera oral. Otros no entienden el conocimiento de la misma manera que nosotros. ¿Tenemos cabida para ellos en nuestro movimiento? ¿Cómo articular este tipo de conocimiento diverso y que no ha sido escrito (y carece por lo tanto de referencias) en los proyectos Wikimedia? ¿Qué hace de una fuente algo fiable? Las reflexiones sobre esto nos llevan a pensar que para 2030, cuando todo ser humano tenga un teléfono inteligente, puede que no estemos preparados para darle la bienvenida a nuevas comunidades con conocimientos diferenciados y diversos.

Reflexiones finales

De la Wikimedia Diversity Conference surgieron más preguntas que respuestas. Sabemos que nuestro papel como divulgadores del conocimiento ha cambiado el mundo. Ahora debemos preguntarnos qué tipo de conocimiento es el que hemos estado esparciendo y qué podemos hacer para que este sea realmente completo y no solo un pequeño y sesgado vistazo a la suma del conocimiento de toda la humanidad, nuestra misión.

Trabajar por la diversidad involucra dejar atrás muchas preconcepciones. No es sencillo desligarse de la influencia de una cultura dominante y colonizante para escuchar voces que han sido minorizadas durante siglos, pero si queremos ser mejores debemos hacerlo.

Desde Wikimedistas de Colombia agradecemos a los organizadores del evento, Wikimedia Suecia, a los voluntarios y a todos los asistentes por compartir sus experiencias y reflexionar sobre un tema tan necesario en un mundo como el actual. Esperamos que se siga discutiendo acerca de la importancia de incluir la diversidad en nuestro proyectos (y mucho más allá) y confiamos en pronto poder ver lineamientos y políticas claras sobre cómo actuar para fomentar proyectos y ambientes diversos en nuestras comunidades.